Religionspädagogik

Die religionspädagogische Früherziehung hat in unserer Kita einen hohen Stellenwert und ist eng mit den allgemeinen pädagogischen Aufgaben sowie dem alltäglichen Handeln verbunden.

Die christliche Glaubensvermittlung erfolgt in unserer Einrichtung im ungezwungenen Miteinander von pädagogischen Fachkräften, Eltern und Kindern. Im täglichen Umgang erfahren die Kinder Zuwendung und eine wertschätzende, positive Haltung ihnen gegenüber. Durch das Erleben von Wertschätzung, Sicherheit und Geborgenheit vermitteln wir den Kindern, dass sie in unserer Kita willkommen und angenommen sind.

Die Feste des Kirchenjahres, Ereignisse innerhalb der Gruppe sowie die Lebenssituationen der Kinder geben uns immer wieder Anlass, christliche Inhalte aufzugreifen und weiterzugeben. Im Alltag möchten wir christliche Werte nicht nur kennenlernen, sondern auch gemeinsam leben. Gebete vor den Mahlzeiten gehören ebenso zu unserem Tagesablauf wie das wöchentliche Erzählen einer biblischen Geschichte im Rahmen des Morgenkreises.

Unsere religionspädagogische Arbeit basiert dabei auf den sogenannten vier Säulen:

  1. die konkrete Lebenssituation der Kinder aufgreifen,
  2. positive Grunderfahrungen ermöglichen,
  3. sich Jesus ähnlich verhalten und
  4. sich auf einen spirituellen Weg begeben.

Konkret bedeutet dies in unserer Arbeit mit den Kindern, zunächst ihre Bedürfnisse und ihren individuellen Entwicklungsstand wahrzunehmen. Darauf aufbauend stärken wir das Urvertrauen der Kinder und vermitteln ihnen, dass sie mit all ihren Stärken und Schwächen geliebt und angenommen sind. Kinder, die solche positiven Grunderfahrungen machen, sind besser in der Lage, Enttäuschungen zu verarbeiten und Spannungen auszuhalten. Diese Fähigkeiten helfen ihnen besonders in herausfordernden Alltagssituationen.

Indem die Fachkräfte spürbar machen, dass ein Kind auch bei unangemessenem Verhalten weiterhin wertgeschätzt wird, leben sie einen respektvollen und achtsamen Umgang miteinander vor. Wir möchten einander achten und schätzen, füreinander da sein sowie uns gegenseitig helfen und ermutigen.

Die Weitergabe von Werten zeigt sich in unserer konkret-praktischen Arbeit. Das Erzählen biblischer Geschichten vermittelt den Kindern, dass Menschen zu allen Zeiten ähnliche Sorgen, Ängste und Bedürfnisse hatten und haben. Dies kann den Kindern helfen, mit eigenen Ängsten umzugehen und darauf zu vertrauen, nicht allein zu sein. Die Auseinandersetzung mit biblischen Texten und deren Verbindung zu Alltagssituationen eröffnet den Kindern die Möglichkeit, Religionspädagogik als Unterstützung und Orientierung für ihr Leben zu erfahren.

Unser Ziel ist es, die uns anvertrauten Kinder zu selbstständigen, lebenstüchtigen und gemeinschaftsfähigen Menschen zu begleiten. Dabei unterstützen wir sie, ihre Gaben und Fähigkeiten zu entdecken und weiterzuentwickeln. Gleichzeitig möchten wir den Kindern vermitteln, dass Gott sie liebt. Auf diese Weise schaffen wir positive Grundlagen, die es dem Kind ermöglichen, einen eigenen Glauben zu entwickeln.